“E”起学习,一起成长——一名幼儿园保育员的线上办公之旅
作者:留云幼儿园
发布时间:2020年3月25日
留云幼儿园 2020年3月25日
问题描述
2020年的这个元月,一个非同寻常的新年开局。来势汹汹的新冠肺炎疫情从湖北武汉向全国蔓延。与疫情相伴
教师解答

2020年的这个元月,一个非同寻常的新年开局。

来势汹汹的新冠肺炎疫情从湖北武汉向全国蔓延。与疫情相伴的是,我们教育系统迎来了共和国教育史上从未有过的“跳闸”——因居家隔离,全国春季学期开学不得不按下“暂停键”。由此,我们也开启了在家办公形式,在线上培训中进一步规范本职工作,“E”起学习,一起成长。

    70后E技术经历考验

线上培训和学习,让我们这些70后保育员不得不研究起手机和电脑,琢磨起钉钉、腾讯等各种App。

说实话,刚开始听说要开启居家办公模式时,我的心里有很多疑问和顾虑:习惯了动手操作的我们,看到拖把、抹布这些劳动工具心里有底,可面对这一个个手机软件App和复杂功能,我们能行吗?!我担心,自己能顺利进入视频会议吗?看到群里的小伙伴突然从视频会议中“离开”掉线,我同样害怕自己一不小心也掉了线,就再也找不回“组织”了......

好在正式启动居家办公模式前,园长在钉钉群里推送了各种居家办公的技巧、建议和指南。特别感动的是园长连怎么用家里的笔筒、充电器、插座等生活用品支架手机的小妙招都给我们做了演示,让我避免了一手举手机一手做会议记录的苦恼。在正式视频会议之前,园领导还提前连线,耐心指导大家如何进入钉钉视频会议,还特意让我们一个一个退出会议,学习如何重新进入会议。

从那以后,所有关于视频会议的技术操作顾虑全都烟消云散了,我这名70后与身边一群60后的保育员姐妹们,也算正式跻身E时代的线上办公行列了!

 “云办公”引发新思考

居家办公让我重新思考自己的工作和角色——我们这些保育员能做什么,又不能进行网络清洁和消毒!

还记得第一次视频培训时,每位保育员都不敢发言。我知道,大家都和我一样,平时习惯了默默工作,很少主动用语言表达;而且第一次对着屏幕上的一个个头像说话,这种会议形式还比较陌生,所以整个培训气氛明显比较沉闷,阿姨们个个略显拘谨。

这次线上培训结束后,分管领导姜老师给我们布置了研后作业:让我们说说今天参加培训的感受和想法。她安慰我们:“线上跟线下其实是一样的,每一次培训都是一次宝贵的相互讨论、促进学习的过程,都是为了让我们的工作更规范、更有序。”有了姜老师的鼓励,我的心里也有底了,不再担心研讨时自己说错什么,我们就是要借助集体的智慧和力量,不断解决工作新难点,落实操作新要求。

 

“云保教”促专业成长

结合区教育局、我园延迟开学期间线上研修的工作要求及安排,聚焦防疫工作、科学育儿两大重点工作,我与园内其他的保育员姐妹们在分管领导、保健医生的带领下,正式开启了“云端保研”工作。

首先,实地演练+线上共享,规范一日清洁与消毒。我们及时根据区疾控中心、区教育局疫情防控工作的精神与要求,从集体解读《幼儿园消毒技术与方法细则》入手,对每天开窗通风、物表消毒浓度等细节问题逐一进行了统一。针对一日活动中每个环节的重点消毒内容和要求进行了持续性的巩固学习。每周还有两位保育员根据培训内容拍摄规范操作视频,在钉钉视频培训时进行集体分享、观察与讨论。如,早晨入园清洁、消毒及准备工作的具体顺序和重点消毒步骤;餐点环节的操作要点及物品的放置;餐具、毛巾、各类清洁工具、专用活动室的清洁、消毒等,都一一进行了实操实拍。每次培训结束后,到园办公的保育员再根据培训内容进行实地操作,更好地巩固线上培训内容。

通过视频互动,我们每位保育员在仔细观看、集体研讨中与同伴相互比较,发现自己的不足,相互取长补短。针对有意见分歧的问题,展开深入讨论。慢慢地,我发现我们每次线上研讨活动的气氛越来越活跃了,姐妹们不仅越来越有话可说了,而且变得越来越敢说、越来越会说了。培训结束后有的保育员还意犹未尽,继续与分管领导、保健老师就某个问题进行探讨,提出自己的思考。保育员姐妹们的每一个发现、每一次发言,保健老师也都会认真对待,逐一记录和应答,共性问题也会在钉钉群内及时给予统一回复,确保人人知晓、人人清晰,为开学前后的防疫工作奠定扎实的操作基础。

其次,保育员+班级教师,积极参与孩子们的线上互动。我们每天在班级群里和孩子、家长进行视频沟通,听听孩子们今天的开心事,聊聊最近读的图画书,看看种植发芽的小植物.......孩子们居家的一日生活、防疫期间的健康宣传、特殊孩子的重点指导等,让孩子与家长在家也能感受到我们的关心和温暖。

除了每周定期的视频培训,我们还继续坚持一直开展的“每日一读”、“每周一问”。这是立足我们保育员口述问答的弱势跟进的培训举措。姜老师建议我们紧紧抓住疫情延迟开学这一特殊“契机”,加强自我练习,逐步提高自身保育理论知识的应答能力。

  

“E”起来智慧分享

1+1,大于2。居家办公让我看到了后勤姐妹们的智慧和能力。

培训过程中,我总是发现我们保育员队伍中很多有智慧、有本领的姐妹,比如关于清洁工具如何进行浸泡消毒这一新问题,其实在正式培训之前,姜老师已经特地召集了我们几个楼组长开了视频会,征求我们对于清洁工具浸泡消毒方法的意见,我们一致认为固定某个时间段专门进行持续30分钟的浸泡工作,阿姨们肯定来不及,建议每天自己抽空完成。但是在集体培训时当保健老师刚提出这一问题时,就有姐妹马上脱口而出:“可以增加一个备用桶盛装消毒水,就能即时完成清洁工具的消毒!”这个金点子让我们大家豁然开朗,瞬间解决了难题,有效地消除了保育员们来回取消毒水的奔波和繁琐。

又如,2月保育员们第一次尝试撰写关于参与班级科学育儿指导工作案例,刚开始大家对于这样的案例不知从何写起。姜老师在了解到我们的困惑之后,特意在我们保育员群里分享了几位姐妹比较成功的科学育儿指导案例,让我感受到了身边同伴对孩子、对工作的爱心和细心,更让我觉得作为一名生活老师,只要我们用心对待工作,用心对待孩子和家长,以心换心,就能让自己变


     一个多月的居家办公,说实在的,有压力但也很充实。

全新的研修模式,让我们每位保育员在大胆的尝试中学习、进步与成长;

居家办公,考验了我们的自律能力、时间观念、办公效率。在家庭这个相对自由的空间里,得时刻提醒自己——现在是在上班!只有这样,我们才能发挥最大的工作效率,进一步提升专业水平。

勤耕“云”,春已归。

春暖花开的日子里,我们也将逐步恢复正常的工作模式。期待我和我的姐妹们把这段非常时期里的“云端研修”本领,真正用到实际操作中,为每一个留云宝贝的回归筑牢最坚实的健康防线!

让我们一起加油!


联系电话:XXXXXXXX 联系地址:XXXXXXX 上海学前教育网 版权所有 COPYVRIGHT 2004-2015 沪ICP备